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学报编辑部党支部党的群众路线教育实践活动第一环节总结

时间:2013-09-12

党的群众路线教育实践活动第一环节总结

学报编辑部党支部

 

在学校党委、机关党委的统一安排下,学报编辑部支部认真落实党的群众路线教育实践活动,现遵照汇报交流提纲将第一阶段(学习教育、听取意见)开展情况总结如下:

 

一、工作落实

(一)制定活动详细安排表

按照机关党委统一要求,在征求支部各成员的基础上,结合学报编辑部自身特点,支委于721制定了《学报编辑部党的群众路线教育实践活动环节(学习教育、听取意见)安排表》,722制定了《学报编辑部党支部集中学习计划表》,并转发至支部各成员。

(二)“五个一”活动任务均已完成

1.学习。严把政治关是学报编辑部的要求,因此编辑部支部始终强化政治学习。本次按照机关党委要求,采用自学与集中学习结合方式,对党的群众路线教育实践活动予以了更为集中的学习。需要说明的是,在学习材料收集上,除了机关党委安排的学习材料,本支部还结合自身特点,增加了一些著名学者的专论,如韩振峰、纪淑云《党的群众路线的由来与发展》等。

2.交流、讨论与观看廉政警示教育片。87上午,本支部在前期自学基础上进行了学习交流讨论活动。主要内容有:(1)结合顾家山书记《在全校深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》,讨论学习心得,重点是对活动的宗旨、内容的认识;(2)结合《机关深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,交流学习体会,重点是机关“四风”问题及对策;(3)结合《学报编辑部开展党的群众路线教育实践活动安排》,讨论学报编辑部工作作风及效能建设等问题;(4)结合《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,观看《小金库引发的大案》等廉政教育片,讨论学报编辑部廉政建设问题。

3.报导。88,《学报编辑部党支部开展党的群众路线实践教育学习交流活动》见于机关党委网页“支部动态”中。

4.专项调研。围绕学报办刊质量提高以及更好地服务于学校教学科研,本支部通过上门走访、个别访谈开展调研活动,听取意见,效果明显(见下文)。除此,99召开学报全体成员参加的座谈会,议题主要有:(1)听取对学校、学报编辑部、机关干部在“四风”方面存在问题的反映及改进意见;(2)听取对学校、学报编辑部教育实践活动的意见和建议;(3)听取学校和学报建设与发展方面的意见和建议。经汇总,所征求意见有关学校工作主要有6条,有关学报工作的有3条,均已提交至机关党委。

5.支部书记杨柏岭自81631日参加学校群众路线教育专题培训班学习,任副班长、第三组组长,顺利结业。

 

二、特色和亮点

始终与学报编辑部的工作相结合,以此提升办刊的质量,是本支部深入开展党的群众路线教育实践活动的特色和亮点,具体表现主要有:

(一)提高对党的群众路线的认识,不仅将其抬升到严把政治关的高度,而且发挥学报(尤其是文科学报)舆论宣传作用,在第45期集中刊发了《中央政治局集体学习制度与学习型政党的建设》《党内协商民主制度化研究》《现阶段党内批评的变化与实践》《以人为本视域下苏联解体的反思》《淮北抗日根据地的廉政建设及启示》等一组相关文章。

(二)本着“一切从群众中来”“一切为了群众”的群众路线工作方法,在充分调研的基础上,与学校有国家社科重点或重大项目的支部结对子,设计栏目,依托相关支部专家学者组织优质稿件。如文科学报第5期“思想分析”栏目4篇高质量论文就是这一工作方法,依托政治学院王习胜等组稿的结果。这组文章分别是“逻辑治疗”提倡者、美国著名学者埃利奥特·柯亨的《逻辑治疗的形而上学假设》,国内“思想分析”首倡者、南京大学博导潘天群的《分析何以能够治疗:思想分析的方法论》,我校主持国家社科重点项目、博导王习胜的《“思想分析”基本问题论纲》,以及南大博士生丁晓军的《基于奎因信念网的思想分析进路》。需要说明的是,在此工作思路下,文理科学报还有几组文章已经筹备完成或正在组稿之中。

(三)文理科学报采编系统的全面运行,既体现了服务于作者、读者的宗旨,

也有助于“四风”的改进与建设。一方面增设指令,进一步规范编辑流程。在网络采编系统的设计中,我们在责编、初审、外审、终审各个环节都设置了运行指令,前个环节不通过,稿件就不能进入下个环节,作者投稿亦必须提交盲审稿,供外审专家评阅。如此通过技术手段将稿件处理进一步制度化,这对控制“人情稿”及改进工作作风等方面发挥了积极作用。另一方面,在作者、编辑之间搭建互动平台,强化了文章处理的透明度,既强化编辑工作的条理性,也体现了服务作者的宗旨。作者在网络采编系统中不仅能看到所投稿件的处理进度(等待责编处理、初审、外审、终审),而且有多种与编辑互动的渠道。同时,作者所投稿件不同版本、与编辑互动所有信息以及外审意见等都存储在本系统中,可以随时随地查阅。进而,稿件处理进展的透明化也便于编辑工作的计划性、条理性。从运行的情况看,虽然编辑比以前更忙碌,但因稿件处理透明度增大,对编辑的责任心以及稿件处理的节律要求明显增强。

 

三、举措与成效

(一)在原先编辑组稿、约稿的基础上,拟以部分栏目为载体,逐步推行“栏目主持人”的举措。

(二)借助采编系统,强化稿件处理规范性,增强透明度的措施。

(三)编辑部的服务意识进一步提升。

                                                     20130909

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