本学期机关党委中心组理论学习，将按照学校党委的统一部署，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，着力推进学习型党组织建设，为建设特色鲜明的综合性高水平教学研究型大学提供强有力的思想基础、工作动力和政治保证。

一、学习重点

1.科学发展观

2.社会主义核心价值体系

3.党的十七届五中全会精神

4.全国、全省教育工作会议精神

5.第十九次全国高校党建工作会议精神

6.全国、全省“两会”精神

7.十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议精神

8.胡锦涛在庆祝建党九十周年大会上的重要讲话

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

10．《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

11.《中国共产党历史》（1949-1978）第二卷

二、学习方式

机关党委中心组理论学习主要采取集中学习、个人自学、专题报告、调查研究等方式。

1.集中学习。集中学习一般每月一次，实行专题发言制度。每次集中学习时，安排1名专题发言人；发言人要提前准备发言提纲，保证发言质量。

2.个人自学。中心组成员要围绕重点学习内容,认真自学并做好笔记，撰写学习心得体会。机关党委将在网页“学习园地”栏目提供参考资料。

3.专题报告。根据学习内容和工作需要，聘请相关专家作专题辅导报告，开拓学习视野，加深对最新理论成果的理解，提高学习成效。

4.调查研究。中心组成员要结合学习内容，深入基层，深入群众，开展调查研究，广泛吸纳各方面的意见和建议，增强工作的针对性和实效性。

三、学习要求

1.提高认识，增强学习的主动性

党委中心组理论学习是领导干部加强思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。机关党委主要负责人对机关党委中心组理论学习负总责，认真制订好学习计划，并抓好落实；同时，做好机关各支部中心组和机关职工理论学习的组织安排。

2.创新形式，增强学习的吸引力

党委中心组理论学习要紧密围绕学校中心工作，结合部门工作实际，求真务实，创新学习形式，综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式。同时，借助网络媒体等现代化手段，调动广大党员领导干部学习的积极性，提升理论学习的时效性，增强理论学习的吸引力。

3.严格管理，增强学习的规范性

认真贯彻落实《安徽师范大学党委中心组学习制度》有关规定，规范学习管理，严格执行签到考勤制度；确保签到簿、记录簿、笔记簿“三簿”齐全；认真执行会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。机关党委将在年末对各支部中心组学习开展情况、制度执行情况、学习成果转化情况等进行检查。

4.学以致用，增强学习的实效性

坚持理论联系实际，确保中心组学习与创先争优活动结合起来，与日常工作实践结合起来，与学校教育教学改革发展事业结合起来，努力把理论学习成果实践化，抓好工作落实，使科学理论真正成为指导工作的思想武器，成为推动科学发展、促进校园和谐、开创学校改革发展新局面的强大动力。

                               机 关 党 委

                             二0一一年三月二日