2020年10月10日，习近平总书记在中央党校2020年秋季中青年干部培训班开班式发表重要讲话时，要求干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事。

习近平总书记曾指出“毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主。新形势下，我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂，把我们党建设好，把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。”习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中的一个显著特征,就是坚持、发展和创新了毛泽东思想。

学习领悟毛泽东思想，就要认真研读《毛泽东选集》，在学党史、学毛泽东思想中改造学习、整顿作风。

在改造学习中，提升政治能力。“我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。对于共产党员来说，也就是要站在党的立场，站在党性和党的政策的立场”所以政治能力是第一位的，而政治能力不是与生俱来的，是通过后天学习获得的、不断锤炼养成的。“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，政治上的坚定源于思想上的清醒。通过认真阅读《毛泽东选集》一、三卷，我对马克思主义原理、特别是毛泽东思想有了豁然开朗的全新认识，对学原著原文的重要性认识提高到全新境界；通过学习“四史”，我深刻理解了党在不同时期路线斗争道路选择的历史性、科学性和必然性，进一步增强了我对马克思主义真理在中国革命、建设和发展的不同时期与中国实际结合后巨大指导意义的理解，进一步增强了“四个自信”，进一步深刻体会到只有学懂才能弄通，只有弄通才能做实，真学才能真懂、真懂才能真信、真信才能真用。

在改造学习中，提升调查研究和科学决策能力。“我们是马克思主义者，马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来” 学然后知不足，不足就要去进一步学习，向书本学习科学文化知识、向领导和同事请教工作经验、向群众学习实践技能，都是学习，调查和调查基础上的研究也是一种学习，“没有调查，没有发言权”调查才能掌握本地区本领域本单位的基本情况和发展现状，调查才能知晓群众的所思所想所喜所忧。“指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到的和必要的侦察，和对于各种侦察材料的联贯起来的思索”在广泛而细致调查的基础上，开展深入研究、系统思考，掌握大量最新最全的要素之后才能做出审慎的判断和科学的决策。

在整顿作风中，提升改革创新和攻坚克难能力。“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”“说学习和使用不容易，是说学得彻底，用得纯熟不容易” 改进作风，我们要防止自说自话的经验主义，不仅要开门看世界（“关门主义的策略则是孤家寡人的策略”只看到别人的优点看不到自己的缺点，或者是只看到自己的缺点不知道优点），还要研读历史（否则不能客观对待历史和现状，也不能用发展的眼光研判事物）。我们要克服“只唯书、只唯上、不唯实、不唯新”的教条主义，尤其是改变工作中时时处处事事以上级指示为圭臬的作风、不敢越雷池一步，“盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法”要警惕表面上不打折扣落实上级指示、实则是不考虑本单位实际情况的教条主义的现象，这也是一种不作为的懒政现象。

在整顿作风中，提升群众工作能力和抓落实能力。“共产党是为民族、为人民谋利益得政党，它本身绝无私利可图” 贯彻以人民为中心的理念，要求我们必须学会做好群众工作，做好群众工作首先要端正对待群众的态度，“只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生” 我们要密切联系群众，但别忘了我党最初的提法是“和人民群众紧密联系在一起”，前者强调我们对群众的工作方法，有鲜明的主客体之分，后者则强调我们党和群众的鱼水关系，我们要牢记自己是群众的一分子，我们怎样看群众、群众就怎样看我们，我们对群众怎样、群众就对我们怎样。做好群众工作还要注意动机和工作方法，“一切为群众的工作都要从群众的需要出发，而不是从任何良好的个人愿望出发”，随着社会主要矛盾的变化，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全和环境等方面的要求日益增长，因此十八届三中全会提出“创新社会治理体制”，标志着我国社会管理理论与实践的发展与创新达到了一个新的高度，我们也要从“给你什么是什么”转变为“你想要什么我提供什么”由政府管理转向政府、社会与人民共同治理。“凡是需要群众参加的工作，如果没有群众的自觉和自愿，就会流于徒有形式而失败” 我们要积极的调动群众参与各项事业发展的积极性和主动性，切记“一切工作中，两条原则：一条是群众的实际上的需要，而不是我们脑子里头幻想出来的需要；一条是群众的自愿，由群众自己下决心，而不是由我们代替群众下决心”。